2022年“青春興晉”大學生返家鄉(xiāng)暑期社會實踐活動開始報名，符合條件的我市“歸巢”學子可自愿選擇中意的崗位報名。本次活動通過政務實踐、企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、鄉(xiāng)村振興、兼職鍛煉、文化宣傳、網絡“云實踐”等，幫助青年學子提升實踐能力，增強服務家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的責任感和使命感。（《大同日報》6月21日）

　　就業(yè)見習是大學畢業(yè)生必須擁有的經歷，但許多大學畢業(yè)生常常不能正確理解，認為這是付出多、回報少的“賠本買賣”，思想上不夠重視，行動上不太積極，更愿意將精力放在進修考試或應聘求職上。事實上，這走進了一個誤區(qū)。就業(yè)見習大有好處也很有必要，能為畢業(yè)生找到理想的工作奠定基礎。

　　就業(yè)是雙向選擇，無論對大學畢業(yè)生還是用人單位都十分重要。如果畢業(yè)生缺少見習環(huán)節(jié)，也許對職業(yè)的認知只能停留在美好的想象中，通過就業(yè)見習，可以更加直觀地了解工作性質，找到適合自己的就業(yè)目標；對用人單位而言，提供見習崗位也能根據見習生的表現，找到需要的人才。

　　就業(yè)見習也是吸引優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)工作的有效舉措。就業(yè)是畢業(yè)生的頭等大事，最終在哪里工作，一定程度上取決于在哪里有更好的就業(yè)機會�！胺导亦l(xiāng)”暑期社會實踐活動，在黨政機關、企事業(yè)單位、社會組織等提供相應的見習崗位，既可滿足回鄉(xiāng)大學生的就業(yè)見習需求，也會給他們提供更多就業(yè)門路。同時，還能提升畢業(yè)生的就業(yè)能力，幫助和引導大學生充分感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化，將回鄉(xiāng)工作作為就業(yè)目標，從而形成良性人才儲備，真正做到發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、留住人才。

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